<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <JournalTitle>مجله پژوهش های معاصر در علوم و تحقیقات</JournalTitle>
      <Issn>2676-5764</Issn>
      <Volume>7</Volume>
      <Issue>79</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2026</Year>
        <Month>02</Month>
        <Day>16</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <ArticleTitle></ArticleTitle>
    <VernacularTitle>اثربخشی آموزش مدیریت استرس و تاب‌آوری بر کاهش افسردگی، اضطراب و استرس زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس در بندرعباس</VernacularTitle>
    <FirstPage>1</FirstPage>
    <LastPage>12</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.22051/jera.2021.31891.2698</ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>نیلوفر</FirstName>
                <Affiliation>کارشناس ارشد روان شناسی بالینی. دانشکده علوم انسانی. دانشگاه آزاد اسلامی. واحد بندرعباس. بندعباس. ایران</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2025</Year>
        <Month>09</Month>
        <Day>28</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <Abstract></Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس و تاب‌آوری بر کاهش افسردگی، اضطراب و استرس زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیسMS  بود.روش پژوهش نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون&amp;ndash;پس‌آزمون و گروه کنترل در سال ۱۳۹۹ در بندرعباس اجرا شد. جامعه پژوهش شامل زنان مبتلا به MS در این شهر بود که از میان آن‌ها ۴۰ نفر بر اساس ملاک‌های ورود و خروج انتخاب و به‌طور تصادفی در دو گروه آزمایش (۲۰ نفر) و کنترل (۲۰ نفر) جایگزین شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه افسردگی، اضطراب و استرس (DASS-21) بود. گروه آزمایش طی ۱۰ جلسه ۹۰ دقیقه‌ای آموزش مدیریت استرس و تاب‌آوری شرکت کردند و گروه کنترل مداخله‌ای دریافت نکرد. داده‌ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیری (MANCOVA) تحلیل شدند. نتایج نشان داد آموزش مدیریت استرس و تاب‌آوری منجر به کاهش معنادار افسردگی، اضطراب و استرس در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل شد. آموزش مدیریت استرس و تاب‌آوری می‌تواند به‌عنوان یک مداخله روان‌شناختی مؤثر در کاهش افسردگی، اضطراب و استرس زنان مبتلا به MS مورد استفاده قرار گیرد. پیشنهاد می‌شود این برنامه در مراکز درمانی و انجمن‌های حمایت از بیماران MS اجرا شود.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">/downloadfilepdf/14011</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
