<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <JournalTitle>مجله پژوهش های معاصر در علوم و تحقیقات</JournalTitle>
      <Issn>2676-5764</Issn>
      <Volume>4</Volume>
      <Issue>41</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2022</Year>
        <Month>12</Month>
        <Day>22</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <ArticleTitle></ArticleTitle>
    <VernacularTitle>بررسی نقش تحولات جهانی در آموزش و پرورش با نقش فناوری اطلاعات و نوآوری</VernacularTitle>
    <FirstPage>55</FirstPage>
    <LastPage>67</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.22051/jera.2021.31891.2698</ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>امین</FirstName>
                <Affiliation>کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی و آموزگار مدارس شهرستان مهران</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>یدالله</FirstName>
                <Affiliation>کارشناس علوم تربیتی و آموزگار مدارس شهرستان مهران</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2022</Year>
        <Month>09</Month>
        <Day>10</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <Abstract></Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">امروزه نظام آموزش و پرورش بنا به ضرورت تغییرات اجتماعی یکی از سازمان &amp;rlm;های پیچیده و بزرگ اجتماعی در هر کشوری محسوب می&amp;rlm; شود. نیمه دوم قرن بیستم شاهد تغییراتی وسیع در مناسبات سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی در سطوح جهانی و بومی بوده است. این تغییرات، ابداع روش&amp;rlm;های نوآورانه و متنوع را در تمام بخش&amp;rlm;های آموزشی ایجاد کرده است. از طرفی،  فناوری اطلاعات در آموزش، ابزاری است که بر پایه نظریه&amp;rlm; های مکتب روانشناسی شناختی تنظیم شده است. معلمان می &amp;rlm;توانند با استفاده از فناوری اطلاعات، فعالیت&amp;lrm;های آموزشی خود را بر اساس شیوه &amp;rlm;های یادگیری طراحی کنند و در جهت بهره&amp;rlm; گیری از شیوه&amp;rlm; های جدید آموزشی مانند آموزش مجازی، آموزش الکترونیکی، مدارس هوشمند و آموزش دیجیتالی گام بردارند. از اینرو در تحقیق حاضر، به لحاظ اهمیت نقش تحولات جهانی در آموزش و پرورش، به مباحث آموزش و پرورش در عصر جهانی شدن،  تحولات جهانی در نظام تعلیم و تربیت، استفاده از روش&amp;rlm;ها و تکنولوژی&amp;rlm; های آموزشی پرداخته  است. و در ادامه نقش فناوری اطلاعات و نوآوری را در آموزش مورد بررسی قرار می دهد.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">/downloadfilepdf/17596</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
