<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <PublisherNameVernacular>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherNameVernacular>
      <JournalTitle>Journal of Contemporary Research Science And Research  (Jocrisar)</JournalTitle>
      <JournalTitleVernacular>مجله پژوهش های معاصر در علوم و تحقیقات</JournalTitleVernacular>
      <Issn>2676-5764</Issn>
      <Volume>8</Volume>
      <Issue>86</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2026</Year>
        <Month>09</Month>
        <Day>20</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <VernacularTitle>توسعه سیستم های واقعیت افزوده برای شبیه سازی فرآیندهای حفاری در محیط های آموزشی</VernacularTitle>

    <FirstPage>14</FirstPage>
    <LastPage>21</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>محمدحسین</FirstName>
        <LastName>کرمی</LastName>
        <Affiliation>گروه مهندسی معدن، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران</Affiliation>
        <VernacularFirstName>محمدحسین</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>کرمی</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>گروه مهندسی معدن، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران</VernacularAffiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2026</Year>
        <Month>04</Month>
        <Day>08</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <OtherAbstract Language="FA">آموزش و انتقال مهارت های عملیاتی در رشته های مهندسی نفت و معدن به دلیل ریسک های بالای جانی، هزینه های سنگین تجهیزات، پیچیدگی های ژئومکانیکی و دسترسی محدود به دکل های حفاری همواره با چالش های ساختاری مواجه بوده است. هدف اصلی این پژوهش، طراحی، توسعه و اعتبارسنجی یک سامانه شبیه ساز مبتنی بر فناوری واقعیت افزوده (AR) جهت شبیه سازی فرآیندهای دکل حفاری و ارزیابی تأثیر آن بر مؤلفه های یادگیری تجربی، کاهش خطاهای رویه ای، بار شناختی و درک فضایی دانشجویان در محیط های آموزشی است. روش شناسی این پژوهش از نوع آمیخته (کمی–کیفی) با طرح شبه آزمایشی پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری شامل دانشجویان کارشناسی ارشد مهندسی نفت و معدن دانشگاه های برتر صنعتی کشور بوده که نمونه ای هدفمند مشتمل بر ۶۸ نفر انتخاب و در دو گروه کنترل (آموزش سنتی و مدل های رایانه ای دوبعدی، ۳۴ نفر) و گروه آزمایش (شبیه ساز تعاملی AR مبتنی بر هدست و تبلت، ۳۴ نفر) گمارده شدند. داده ها از طریق آزمون های عملکرد مهارتی استاندارد، پرسشنامه مقیاس بار شناختی پیکس، سنجه های سیستم ارزیابی کاربری (SUS) و ثبت بلادرنگ خطاهای شبیه سازی گردآوری شدند. تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های تحلیل کوواریانس تک متغیره (ANCOVA)، آزمون تی مستقل، مدل سازی معادلات ساختاری و تحلیل واریانس چندمتغیره انجام پذیرفت. یافته ها نشان داد که گروه آزمایش در شاخص تسلط بر توالی عملیات مهار چاه و تعویض مته به طور معناداری (p&lt;0.001) نمرات بالاتری کسب کرده و میزان خطای رویه ای آن ها تا ۴۱.۲ درصد نسبت به گروه کنترل کاهش یافته است. همچنین، بار شناختی درونی در گروه AR کاهش معناداری را تجربه کرده و نرخ درک فضایی مکانیزم های درون چاهی بهبود چشمگیری داشته است. در نهایت، سیستم واقعیت افزوده توسعه یافته می تواند به عنوان ابزاری مقرون به صرفه، ایمن و تعاملی جایگزین یا مکمل کارآموزی های پرخطر صنعتی در سرفصل های دانشگاهی گردد.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">واقعیت افزوده</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">شبیه سازی فرآیندهای حفاری</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">مهندسی نفت و معدن</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">فناوری اطلاعات آموزشی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">یادگیری تعاملی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">بار شناختی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">شبیه ساز مهار چاه</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">واقعیت افزوده</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">شبیه سازی فرآیندهای حفاری</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">مهندسی نفت و معدن</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">فناوری اطلاعات آموزشی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">یادگیری تعاملی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">بار شناختی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">شبیه ساز مهار چاه</Param></Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.jocrisar.ir/downloadfilepdf/18032</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>